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成人暨繼續教育學系-成人發展與適應

課程內容課程章節

課程名稱	成人發展與適應
每門學分數	3	總時數	54小時
講師	張菀珍	E-mail	aduwjc@ccu.edu.tw
課程時間	每週日， 9 : 10至 12 : 00
教學目標	了解成人期心理發展與改變的情形。探討成人期生理發展對心理的影響與因應策略。探討成人期社會適應對心理的衝擊與因應策略。探討成人心理與學習的互動關係與展策略。

評量

1. 教師講授。

2. 團體討論。

3. 分組報告。

4. 影片欣賞。

教學方法

1. 平時成績︰30％（含出席率、課堂報告、團體討論）。

2. 影片欣賞問題報告：20%

3. 期中報告︰25％。

4. 期末報告︰25％。

參考書目

4.Jarvis, Peter. (2004). Adult education and lifelong learning :theory and practice. London: Routledge Falmer.

週次	教學大綱	任課教師	時數
1	課程介紹-緒論	張菀珍	3
2	成人生理（一）：生理的發展與適應成人生理（二）：反應與動作之適應	張菀珍	3
3	成人生理（三）：感覺與知覺之適應	張菀珍	3
4	「成人常見生理問題」討論與報告	張菀珍	3
5	智慧的發展與適應「如何增強整體智慧」問題討論	張菀珍	3
6	記憶能力的發展與適應「成人學習與記憶常見問題」討論與報告	張菀珍	3
7	影片欣賞－有你真好影片分組討論	張菀珍	3
8	人格的發展與適應「成人的人格會改變嗎？」問題討論	張菀珍	3
9	工作與退休（一）：成人的工作發展與適應「成人的工作發展經驗」問題討論	張菀珍	3
10	期中作業分組報告	張菀珍	3
11	工作與退休（二）：成人的退休準備與適應「成人的退休準備」問題討論	張菀珍	3
12	影片欣賞－未定影片分組討論	張菀珍	3
13	成人人際關係與適應「常見的人際關係衝突」問題討論	張菀珍	3
14	社會參與與適應「時代變遷中的變與不變」問題討論	張菀珍	3
15	政治宗教及教育活動的參與「成人參與的活動類型」問題討論	張菀珍	3
16	生命意義的探索、統整和適應「生命意義的統整」問題討論	張菀珍	3
17	生命休止與適應影片欣賞－未定影片分組討論	張菀珍	3
18	期末作業分組報告	張菀珍	3