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授課教師:歐陽敏 老師
上課日期 : 110/9/17-111/1/14 週五
上課時間 : 16:10-19:00
學分:3學分
教學目標:
增進批判思考能力,學習理解與評價科學知識與文獻的技巧。
授課綱要:
1.理解與評價自然科學中的理論假說
2.理解與評價社會科學中的統計與因果假說
3.說明科學知識如何與個人或社會價值結合,以達成個人或公眾決策
教科書及參考書目:
教科書:Ronald N. Giere, John Bickle and Robert Mauldin, 2006, Understanding Scientific Reasoning (fifth edition), Wadsworth Publishing.
參考書:陳瑞麟,2014,《科學哲學:假設的推理》台北:五南
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- Why understand scientific reasoning?
- Understanding and evaluating theoretical hypotheses
- Statistical models and probability
- Evaluating statistical hypotheses
- Causal models
- Evaluating causal hypotheses
- Models of decision making
- Evaluating decisions